Centro de Maestros Ecatepec No 2

 
 
 














 
  • Los Centros de Maestros son espacios educativos cuya función sustantiva es ofrecer servicios, recursos e instalaciones de apoyo al desarrollo de las escuelas y los colectivos docentes de la educación básica, promoviendo y asesorando actividades formativas y de desarrollo profesional.


8º Remate de libros
Del 13 Al 28 de Abril 2014
Regresa al vestíbulo del Auditorio Nacional el Gran Remate de Libros, donde encontrarán ejemplares desde diez pesos y descuentos hasta del 90 por ciento.
En el evento, organizado por la Secretaría de Cultura del Gobierno del Distrito Federal con el apoyo del Auditorio Nacional, se ofertarán más de 15 mil títulos diferentes, con la participación de 180 expositores que representarán un aproximado de 250 fondos editoriales.

Leer más http://www.auditorio.com.mx/web/8o-remate-de-libros/
Fuente Web. Auditorio Nacional 



 


NUTRICION
Cómo combinar alimentos para una Mejor Nutrición
Tener una buena nutrición no es una tarea tan sencilla. Consumir alimentos saludables es un gran paso a dar para mejorar los hábitos alimenticios, pero existen ciertas combinaciones de ingredientes que pueden potenciar sus beneficios en nuestro cuerpo, así como otras pueden no lograr el efecto que se espera.
Leer Nota.....http://noticias.tudiscovery.com/cmo-combinar-comidas-para-lograr-una-mejor-nutricin/
Fuente Discovery Noticias.
 
  LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y DESARROLLO DOCENTE A TRAVÉS
DE LA SUBDIRECCIÓN DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE Y
EL CENTRO DE MAESTROS DE ECATEPEC No. 2
INVITAN

A Directivos, Docentes y personal de Apoyo Técnico a la Educación Básica en servicio, a participar en los
CURSOS DE FORMACIÓN CONTINUA
MAYO 2014
BASES
Criterios generales
Primera. Los Cursos de Formación Continua están dirigidos a Directivos, Docentes y Personal de Apoyo a la Educación Básica en Servicio del Subsistema Educativo Estatal.
 
Los interesados en participar en los cursos, podrán hacerlo en el periodo que marca la presente invitación.
 
Periodo de inscripción y desarrollo
Segunda. Los periodos de inscripción e impartición de las propuestas académicas son:
 
FASE INSCRIPCIÓN FECHAS Y HORARIOS  DE LOS CURSOS
  1.  
1 AL 11 DE ABRIL Sabatino: 3, 10, 17, 24 Y 31 de mayo, de  9:00 a 17:00 Hrs.
Vespertino: del 19 al 23 y del 26 al 30 de mayo, de 15:00 a 19:00 Hrs.
 
Inscripciones
Tercera. La inscripción a los cursos:
  • Antes de inscribirse es importante que valore las fechas y horarios de impartición, con la finalidad de concluir satisfactoriamente el curso
  • Es personal y voluntaria.
  • Se llevará a cabo en el Centros de Maestros  de Ecatepec No. 2. En un horario de 9:00 a 17:30 hrs., de lunes a viernes, y sábados de 9:00 a 15:00 horas
  • No habrá inscripciones extemporáneas
  • Requisitos
    • Llenar formato de inscripción 
    • Copia del último comprobante de pago de nómina
    • Copia de hoja CIPE.
 
Los datos personales recopilados serán protegidos, incorporados y tratados con fundamento en los artículos 3 fracción II; 18 fracción II y 21 de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental y solo serán usados para impulsar las acciones de formación continua y superación profesional de los maestros en servicio”.
Procedimiento de inscripción
Cuarta. Los docentes deberán considerar lo siguiente:
  • En la página http://se.edomex.gob.mx/cursosfc23/ podrán consultar las opciones correspondientes a cada nivel educativo y vertiente así como el material del participante que utilizarán para el desarrollo del curso. Es responsabilidad del participante contar con todo el material requerido.   
  • Deberá elegir un curso de las opciones disponibles considerando la sede, fecha y horario que se adapte a sus posibilidades. Tenga presente que deberá inscribirse en turno diferente a su horario laboral.
  • Para los cursos con valor al Programa de Carrera Magisterial, no se asignará puntaje a un docente por la acreditación de un mismo curso en dos etapas distintas
  • El número mínimo de participantes por grupo será de 15 (en caso de ser menor, el docente será reasignado a otra fase o sede).
 
Cambios durante el periodo de inscripción
Quinta.  Una vez iniciado el curso no se permitirá ningún cambio de curso o sede. (solo en los casos mencionados en el punto cuatro de la cuarta base)
 
Evaluación y acreditación
Sexta. Criterios de evaluación.
 
  • Deberán cubrir el porcentaje de los criterios de evaluación que se establecen en los materiales del participante.
  • Los asistentes participarán activamente durante el desarrollo del curso y entregarán al conductor, por correo electrónico los productos de trabajo, en tiempo y forma.
  • Los docentes que participen en carrera magisterial el puntaje se considerará de la siguiente manera:
  • La calificación aprobatoria obtenida en el curso será el 20%
  • Total de horas cubiertas 13.3%
  • Los puntajes del Factor de Formación Continua se otorgarán siempre y cuando el participante obtenga como mínimo 6.0 de calificación en las opciones cursadas.
Estimulo
Séptima. La Subdirección de Capacitación y Actualización Docente otorgará una constancia de acreditación al concluir el curso, con valor al factor de Formación Continua del Programa de Carrera Magisterial o Escalafonario
 
Transitorios
Octava. Lo no previsto en la presente, será atendido por el Centro de Maestros de Ecatepec No. 2
Correo electrónico cm_ecatepec2@yahoo.com.mx teléfono 58-54-39-97
CURSOS 2ª ETAPA
 
No CLAVE NOMBRE DEL CURSO NIVEL/MODALIDAD VERTIENTES  
 
1 SEP191602 EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO NATURAL EN PREESCOLAR PREESCOLAR (REGULAR E INDÍGENA) 1a, 2a y 3a.  
2 SEP209645 DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN Y DESDE LA ESCUELA II INICIAL, PREESCOLAR Y PRIMARIA (REGULAR E INDÍGENA), SECUNDARIA, TELESECUNDARIA, EDUCACIÓN FÍSICA, ESPECIAL, EXTRAESCOLAR, ARTÍSTICAS Y CAPEP 1a, 2a y 3a.  
3 SEP201102 LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DE LA LENGUA INGLESA II PREESCOLAR, PRIMARIA , SECUNDARIA y TELESECUNDARIA 1ª, 2ª Y 3ª  
4 SEP220022 LA EVALUACIÓN EN LA ESCUELA PREESCOLAR Y PRIMARIA (REGULAR E INDÍGENA), SECUNDARIA, TELESECUNDARIA, EDUCACIÓN FÍSICA, ESPECIAL, EXTRAESCOLAR, ARTÍSTICAS Y CAPEP 1ª, 2ª Y 3ª  
5 SEP220132 LA ENSEÑANZA DE LAS ASIGNATURAS DE ESPAÑOL E HISTORIA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. MÓDULO III. RECURSOS Y ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA: ESPAÑOL E HISTORIA, UN APRENDIZAJE INTEGRAL PRIMARIA (REGULAR E INDÍGENA) 1ª, 2ª Y 3ª  
6 SEP210075 QUÉ CAMBIA CON EL CAMBIO CLIMÁTICO INICIAL, PREESCOLAR Y PRIMARIA (REGULAR E INDÍGENA), SECUNDARIA, TELESECUNDARIA, EDUCACIÓN FÍSICA, ESPECIAL, EXTRAESCOLAR, ARTÍSTICAS Y CAPEP 1a, 2a y 3a.  
















 








Port Harcourt elegida Capital Mundial del Libro para 2014
La UNESCO ha nombrado Capital Mundial del Libro para 2014 a la ciudad de Port Harcourt (Nigeria) tras la reunión de un comité de selección formado por representantes de las tres principales asociaciones profesionales relacionadas con el libro.
 
Según los miembros del comité de selección, Port Harcourt resultó elegida “por la calidad de su programa, y en particular por sus propuestas para los jóvenes”. “Esperamos que este programa repercuta de manera positiva en la mejora de la cultura del libro, la lectura, la escritura y la edición en Nigeria así como en las tasas de alfabetización del país”, agregaron
Leer más...http://www.unesco.org/new/es/media-services/single-view/news/port_harcourt_named_world_book_capital_2014/#.UzrdxaKjf0s
Fuente web. Unesco
Fiesta del Libro y de la Rosa 2014
¡La UNAM está de Fiesta!
Porque sabemos que leer es resistir, crecer, imaginar, enamorarse, mirar a través de los ojos de los otros para ser sencillamente nosotros mismos, te invitamos a disfrutar de la Fiesta del Libro y la Rosa 2014 y conmemorar juntos el Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor, instituido por la UNESCO el 23 de abril, fecha en la que se recuerda y rinde tributo a tres grandes escritores, pilares de la literatura mundial: Miguel de Cervantes Saavedra, William Shakespeare y “El Inca” Garcilaso de la Vega.
Fuente Web
 
Salud
El Cerebro sufre las consecuencias de una mala dieta
Comer alimentos altos en grasa o azúcar puede estar asociado con un estado de inflamación del hipocampo, región cerebral relacionada con el establecimiento de la memoria a corto plazo, la cual al someterse a una dieta de estas características, sufre alteraciones bioquímicas y estructurales significativas.
En el laboratorio de la doctora Clorinda Arias Álvarez, del Instituto de Investigaciones Biomédicas de la UNAM, una de las líneas de investigación que trabajan es la relación de la nutrición y el funcionamiento cerebral, ya que se ha visto que existen ciertos factores de riesgo metabólicos para propiciar un envejecimiento patológico y alteraciones de la cognición. 
Leer más http://ciencia.unam.mx/contenido/texto/leer/326/El_cerebro_sufre_las_consecuencias_de_una_mala_dieta
Fuente Web Unam
 
 
Tecnología
Aldea Digital 2014 Zócalo Ciudad de México

 
Ciencia y tecnología
Abrirá sus puertas en el Zócalo de la ciudad de México del 11 al 27 de abril a partir de las 10 y hasta las 19:00 horas.
 
Los asistentes tendrán acceso a Internet de banda ancha con 100 Gigabits por segundo de conexión a la red en Infinitum, la más alta que se haya disfrutado en un evento de esta naturaleza a nivel mundial.
 
Del 11 al 27 de abril de 2014 en el Zócalo de la ciudad de México, se llevará a cabo la Aldea Digital Telcel -  Infinitum, el evento de inclusión digital más grande del mundo, que estará abierto a todo el público de forma gratuita.
 
La Aldea Digital Telcel - Infinitum es un espacio único que ofrecerá a todas las personas, sin importar su nivel académico, edad, o grado de conocimiento del mundo de Internet y la computación, una amplia variedad de actividades que van desde cursos, talleres y conferencias, hasta concursos y proyectos en incubación, diseñadas para atender de manera puntual las necesidades de aprendizaje de cada tipo de usuario, de manera que los conocimientos que adquiera y desarrolle, le permitan acceder a más y mejores oportunidades de desarrollo académico, laboral y calidad de vida.
Fuente Web Ciudad de México
Leer más…
http://aldeadigitalmx.com/
Liga de Pre-Registro
http://registroaldea.mx/
 
EDUCACION
Profesor, profesora les proporcionamos la siguiente información. 
LINEAMIENTOS iniciales específicos para llevar a cabo la evaluación del ingreso al Servicio Profesional Docente 
en Educación Básica y Educación Media Superior y lineamientos iniciales específicos para llevar a cabo la 
evaluación para la promoción a cargos con funciones de Dirección (Directores) en Educación Media Superior, para 
el ciclo escolar 2014-2015. LINEE-02-2014. 
Fuente web Instituto Nacional de la Evaluación
Leer Nota....
http://www.inee.edu.mx/images/stories/2014/Normateca/2014/Lineamientos_Iniciales_Espec%C3%ADficos_inee.pdf
 
 
Todos los viernes del 21 de febrero al 6 de junio de 2014
De 16:00 a 17:30 horas
Auditorio
Entrada gratuita
Inscripciones en el Departamento de Promoción Cultural de 10:00 a 17:00 horas
Informes:                        
actividades.vasconcelos@gmail.com
91572800 ext. 4034 ó 4080
Consulte Programación de Conferencias

http://www.bibliotecavasconcelos.gob.mx/convocatorias_detalle.php?id=1431
Fuente Web Biblioteca Vasconcelos
 
 
INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DEL ESTADO DE MÉXICO
CONVOCATORIA PROGRAMAS DE POSGRADO GENERACIÓN 2014-2016
El Gobierno del Estado de México Convoca a los profesionales de la educación interesados en cursar los programas de posgrado: "Maestría en Investigación de la Educación" y "Doctorado en Ciencias de la Educación" Generación 2014-2016.
Para mayor información, visite la sección "Oferta Educativa" en donde podrá revisar los programas y requisitos así como descargar los trípticos respectivos.
Fuente Web Isceem                                 
Ver eventos y convocatorias.
http://portal2.edomex.gob.mx/isceem/difusion_y_extension/convocatorias/index.htm

 
FORMAR A LOS PROTAGONISTAS DEL FUTURO
En 1993 la UNESCO constituyó una Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI. Presidida por Jacques Delors, ha contado para desempeñar su labor con la colaboración de un grupo de eminentes asesores originarios de todas las regiones del Mundo. Su cometido: proceder a una reflexión innovadora sobre la forma en que la Educación podrá hacer frente a los retos del porvenir. Sus trabajos concluyeron este año, que es el del cincuentenario de la UNESCO.
Leer Documento……http://www.unesco.org/education/nfsunesco/pdf/DELOR2_S.PDF
Fuente Web Unesco.org













 
 


 

Consulte cartelera.http://www.festivalculturaldemalinalco.com/index.html
 

 
Leer más promoción y convocatoria 2014.......http://se.edomex.gob.mx/psabatico/
 


 
 
¿Qué es el INEE?
El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) fue creado por decreto presidencial el 8 de agosto de 2002, durante el gobierno del presidente Vicente Fox Quesada.
 
Antes de constituirse como organismo autónomo, operó en una primera etapa, del 8 de agosto 2002 al 15 de mayo de 2012, como un descentralizado de la Secretaría de Educación Pública y, en una segunda, del 16 de mayo de 2012 al 25 de febrero de 2013, como un descentralizado no sectorizado.
Como se establece en el decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación, a partir del 26 de febrero de 2013 el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación se convirtió en un organismo público autónomo, con personalidad jurídica y patrimonio propio.

¿Para que Sirve Evaluar?
Evaluar sirve para tener información confiable sobre el sistema educativo, identificar los problemas y proponer alternativas para atenderlos.
Leer más....http://www.inee.edu.mx
Fuente instituto nacional de la evaluación
 

 
LIBROS RECOMENDADOS PARA EL MES DE ABRIL 2014
 
El mundo de la Mujeres
 Autor: Alain Touraine
Editorial Paidós
Sinopsis Ala pregunta ¡Quién eres! las mujeres de hoy responden sucesivamente
<><> y <>.
Las mujeres –como demuestra el trabajo de campo del que proviene el análisis, y que contempla los debates, más actuales habitan un universo coherente de representaciones y de prácticas que se muestra profundamente distinto del de los hombres.
Con las mujeres, la conquista pasa a segundo desvaneciéndose en favor de si por ello no sorprende que asuman con tanta claridad y determinación el de este universo de carácter cultural.
 


El Desarrollo del Alumno
Características y estilos de Aprendizaje.

Autor: Teresa E. Almaguer Salazar
Editorial Trillas
Los objeticos centrales de la presente obra son analizar las características relevantes del mundo en el contexto de un proceso de enseñanza – aprendizaje y explorar de forma paralela
La participación del maestro  en este proceso.
El contenido esta dividido en unidades temáticas.
Contenido.
  • El desarrollo intelectual
  • Las diferencias individuales
  • La identidad
  • El desarrollo social y moral
  • La personalidad.
 
















































































 
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